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透视装模特惊现大学课本,出版社:这教材人人都夸好!

2026-02-12 14:39:39

透视装模特惊现大学课本,出版社:这教材人人都夸好!

还记得上学时，课本发下来第一件事就是把所有插画先翻一遍，悄咪咪地和小伙伴开展配图选美大赛、搞笑大赛、再创作大赛。毕竟课本这种东西很严肃，这就是新学期苦中作乐了。

然而，澳大利亚一所医学院的同学们却拥有一本惊为天书的教材，插图简直让人学习劲头大涨。

这本书叫做《高级骨科检查技巧》（Advanced Examination Techniques in Orthopaedics）。听起来很无聊，但“书中自有颜如玉”：好几张配图都是大美女，而且身材姣好、穿着透明，面带挑逗地看着镜头：

（图源：twitter）

如果不看注释角标，真的不敢相信这是一本教科书。不由得想问一句：教育材料，用性感女郎照片真的没问题吗？

按摩脚后跟的图示（图源：twitter）

在悉尼神经科学家Kate Ahmad眼里，问题可太大了！她偶然发现这本书之后简直震惊，立刻拍照曝光它：“如果你不认为学医的女性会遇到麻烦——去看看澳大利亚医学院的课本吧！”

（图源：twitter）

在Kate看来，这样的教材会对学生、病人，特别是那些女性产生负面影响。

她批评道：“看到这些插图的人，一定会想知道两点：如果女性病人在得知给她们主刀的男医生学习过这种教材，她们要怎么保持放松？再有，女性医生公然被物化和贬低，她们要如何学习和训练？”

（图源：twitter）

Kate提出的质疑一针见血，这条推特立马就被转发和点赞了上千次。很多网友看了之后也和Kate站在一边。

有人回复：“我无语了，这教材简直不能更令人震惊。”

有人直接揭露说：“为什么‘病人’直视镜头而不是看着‘医生’？因为他们在模仿小电影。”

还有人质疑：“为什么女性穿着透明内衣、摆出性暗示的动作，而男性却穿着衬衫打着领带？”

（图源：twitter）

Kate更是直接艾特了剑桥大学出版社：“能麻烦你们解释一下，为什么你们觉得在骨科教材中有必要出现软色情图像呢？”

书中的几个女孩都不是普通的模特，有人以前做过《太阳报》的三版女郎（Page 3 Girls），更让这件事显得暧昧起来。

三版女郎是什么？简单解释一下，就是专门为《太阳报》拍摄性感照的姑娘们，她们的照片会出现在报纸的第三版，因此得名。

其中包括以性感著称的Leilani Dowding和Jade Cartwright。这两位从蓝领女神摇身一变，成为了医学生观察揣摩的对象……或许她们不知道拍那些照片是用来作什么，但使用图片的人，总得考虑一下这样做是否合适吧？

（图源：flicker）

这本教材最初是在2002年11月、由Greenwich Medical Media出版的，随后剑桥大学出版社获得出版权。

因此，被@了好几次的剑桥大学出版社必须得出来解释一番。

他们说这本教材的本意是希望读者能够学习到正确的人体构造，所以图片上需要看到皮肤、肌肉和骨骼结构，但图确实是用得不合适。

（图源：sciencedirect）

为此他们采取了补救措施：“考虑到部分图片不太合适，我们已经跟作者联系，在第二版之前让他们去除掉这些图，也就是2014年1月的版本。”

14年再版后，这本书改名为《骨科检查技巧》（Examination Techniques in Orthopaedics），但这些图片还在。

剑桥大学出版社发言人继续表示：“我们接受（批评），由于主题缘故，目前仍然有一些图让人不舒服。”他表示，目前这本教材要出第三版，全部图片都会经过仔细核查以确保它们是适合课本的。

剑桥大学出版社方面，还是给了它一个活下去的机会，原因就是：“这本书已经被广泛应用了，而且很多学术刊物都对它评价很高。正是如此这本书才会被再版。”

然而……在改动的新版书样书中，Kate等人依然发现了问题。9日Kate发推：

“假如你们以为这本书已经在新版本中被‘现代化’了，那你就大错特错了。@剑桥大学出版社为什么你们总是使用这些物化和贬低女性的图？”

英国记者Caroline说：

“拜托，我可是看到了你们的最新版哦。@剑桥大学出版社：”

仔细给老娘看清楚了，这叫修改过、仔细审核过？

正如她们说的，教材在出版环节就没有经过深思熟虑。假如作者用了这种图，那么编辑也应该有基本常识：教科书上出现什么样的图片是不妥的。

一位骨科医生现身说法，晒出自己的书本中的示意图，完全不需要裸露，也可以展示出人体结构和各种处理方法。

一个网友气得够呛：

“难以置信了。这真的是个教材？作者竟然觉得那些图很合适？编辑还同意了？这些出版社就是‘貌似合法’。特么在逗我吧？三个版本了我去！”

有人看不下去，干脆发挥创意手动打码：你不改，我来改啊！

学医确实要了解人体，了解结构，但是没有一本正经的医学材料会使用前性感女郎做模特，本该是正常演示的图片，却放上具有性暗示意味的照片。

什么该用，什么不该用，作为课本作者和出版社编辑，需要了解那个度。

本来大家都是高高兴兴来学校学习知识，结果拿到手的却是这样一本“软色情”教材，这让使用教材的女生怎么想？男同学们又会对她们有什么看法？受到如此教育的学生们，长大以后进入职场，又会变成什么样的医生呢？

你可能不觉得这一本小小的教材有什么，但要知道，很多社会问题，正是因为每人都上去踹一脚而变得越来越难以解决。

source：

https://www.dailymail.co.uk/news/article-7447833/Cambridge-University-medical-textbook-branded-soft-porn.html

https://www.thesun.co.uk/news/9902014/university-medical-textbook-soft-porn/

https://www.cambridge-news.co.uk/news/cambridge-news/cambridge-university-press-orthopaedic-textbook-16889465

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