最近,一则重磅消息悄然刷屏——北京东城区将迎来一所全新的民办高中:京杜学校(Apex Academy)。
这所学校不仅坐落在古色古香的北京四合院里,更让人震惊的是,它的创始人背景简直是“神仙打架”级别:美国杜克大学法学院毕业,华尔街私募精英,昆山杜克大学教育发展基金会理事……这配置,直接把期待值拉满了!
今天,留学生日报就带大家一起揭秘这所“含着金汤匙”出生的新学校,看看它究竟想玩出什么新花样!
01一场跨越山海的教育奔赴:从华尔街到四合院故事的主人公,就是京杜学校的创始人——吕慧惺女士。
她的经历,简直就是一部现实版的“爽文”:杜克大学法学院的学霸光环,华尔街金融圈的摸爬滚打,再到后来成为昆山杜克大学教育发展基金会的理事,一头扎进高等教育领域。
但最触动人心的,是她与教育结缘的那个瞬间。
多年前,她资助了一个大山里的优秀女孩,女孩后来考上美国顶尖大学博士,功成名就后坚持要还当年的资助款。
吕慧惺却说:“你不用还给我,但你可以去资助有需要的学弟学妹,把这份爱传递下去,就像电影《让爱传出去》(Pay It Forward)那样。
”“那一刻我突然意识到,教育改变人生的力量,这比我之前在华尔街促成的任何一笔交易都要让我开心。
”这番话,瞬间让“华尔街精英”的标签变得有温度、有情怀。
从那时起,教育的种子便在她心中生根发芽。
在昆山杜克大学基金会工作的八年里,她接触了无数优秀学子,也看到了很多因为各种原因与梦想擦肩而过的遗憾。
她发现,大学想招的学生,和高中培养出来的学生之间,存在着巨大的“鸿沟”。
(图源:公众号·北京市东城区京社学校)“大学希望招到有独立思考能力、有创新精神、能解决实际问题的学生,但很多高中生,尽管高考分数很高,但是在面试时说不出自己真正热爱什么、擅长什么,也不知道为什么要学这个专业。
”吕慧惺女士如是说。
于是,一个大胆的想法在她心中萌生:能不能在中学阶段就做点什么?
办一所真正为学生未来做准备的学校?
这个想法一落地,就是整整5年的筹备,从最初的蓝图到最终拿到办学资质,每一步都凝聚着心血。
02“二选一”魔咒?
京杜学校:我全都要!
作为留学生日报的读者,相信大家对一个问题肯定不陌生:“我的孩子到底该走高考还是留学?
”在国内卷到飞起的当下,很多家庭都在纠结:是全力冲刺高考,还是All in国际路径?
似乎这成了一道必须“二选一”的单选题,一旦选错就没了回头路。
吕慧惺女士作为一位母亲,对这种焦虑感同身受。
“人工智能正在颠覆各行各业,知识的获取方式和价值评价标准都在被重新定义。
以前我们的父辈学习一个技能,可能可以用一辈子,但现在呢?
ChatGPT等工具出来之后,很多原本需要专业训练的工作,AI几分钟就能完成。
”她深刻指出,在这样的时代背景下,教育到底应该为年轻人准备什么?
京杜学校的创办,正是为了打破这个“二选一”的魔咒!
它的核心理念就是:提供一个不用在两条路里“二选一”的可能性,既认真对待高考这个现实,也为那些想走国际路径的学生做好准备。
(图源:公众号·闻风教育)有人可能会疑惑,高考和国际升学不是矛盾的吗?
一个刷题,一个搞活动,怎么兼顾?
吕慧惺女士的回答很犀利:“这种矛盾,很大程度上是因为我们潜意识把‘教育’和‘应试’画上了等号。
真正的教育,应该是培养一个人的创造力、思辨能力、解决‘真实’问题的能力,这些能力,不管你走高考还是留学,不管你将来做什么,都是最底层的竞争力。
”为此,京杜学校设计了一套双轨并行的课程体系。
学生在扎实完成国家课程要求的基础上,可以同时选修国际化课程和项目。
这不是简单的“两套系统拼一起”,而是找到高考和国际路径的“交集”,培养那些既能应对考试,又能培养真实能力的部分。
(图源:公众号·北京市东城区京社学校)03“综合评价”升学:京杜学校的“王牌”京杜学校最独特的地方,在于它是国内首家以“综合评价”升学为特色的高中。
划重点!
这对于想冲刺国内顶尖大学,又不想放弃国际视野的学生来说,简直是量身定制的“神助攻”!
什么是综合评价?
简单来说,就是大学不只看高考分数,还会看你高中三年的综合表现。
清华、北大、复旦、上海交大,包括昆山杜克大学等中外合办大学,都在用这种方式招生。
他们看重学生的综合素质、创新潜力、实践能力。
而京杜学校,正是依托于昆山杜克大学的深度战略合作,基于大学综合评价录取的考察因素和方法,来设计整个学生三年的培养方案。
这意味着什么?
从学生入学第一天起,就在帮他们建立一个完整的成长档案。
学生的每一个项目、每一次社会实践,都不是为了凑材料,而是真正在培养能力。
当他们参加大学综合评价面试时,讲述的每一个故事、展现的每一项能力,都是真实、有底气的。
这种“反向定制”的培养模式,无疑大大增加了学生在综合评价录取中的竞争力。
这波操作,直接把“卷”的层次提升了,从单纯的刷分,变成了全方位的素质培养,真正做到了“知己知彼,百战不殆”。
04AI校长肖盾加盟:教育与科技的深度融合除了创始人吕慧惺女士的强大背景,京杜学校的另一位重量级人物也浮出水面——AI校长肖盾。
他的公开身份是“一起作业”联合创始人,剑桥大学毕业生。
他的加入,无疑为京杜学校注入了“AI+教育”的全新基因。
在AI浪潮席卷全球的今天,教育如何与科技深度融合,培养面向未来的创新型人才,是所有教育者都在思考的问题。
肖盾校长的到来,预示着京杜学校将在“AI+教育”的探索上,走得更远、更深。
这对于渴望接触前沿科技、培养创新思维的留学生群体来说,无疑是一个巨大的吸引力。
(图源:公众号·北京市东城区京社学校)05扎根四合院,面向全世界:京杜学校的未来图景京杜学校选址在北京东城区的传统四合院里,这本身就充满了一种态度:尊重传统,但不被传统束缚;面向世界,但知道自己从哪里来。
京杜学校的愿景,是让学生找到自己的节奏。
正如吕慧惺所说:“纽约时间比加州时间早三个小时,但加州时间并没有变慢。
不是所有人都适合同一种学习方式,也不是每个人在18岁就要确定一生的方向。
”这种以学生为中心,尊重个体差异的教育理念,无疑是当下教育最稀缺,也最需要的。
它鼓励学生尝试、犯错、探索,最终找到真正让自己兴奋的东西,而不是被一个标准答案框住。
当然,作为一所“新”学校,京杜学校还有很长的路要走。
但正如吕慧惺女士所言:“教育本就是一场长跑,不是百米冲刺。
我们不需要在起点就冲得最快,重要的是能够一直跑下去,跑出自己的节奏,跑到自己想去的地方。
”(图源:公众号·闻风教育)这所将于2026年秋季正式开学的学校,无疑为国内的教育版图增添了一抹亮色。
对于正在为孩子升学路径焦虑的家长,以及渴望获得更全面、更国际化教育体验的同学们来说,京杜学校的出现,或许提供了一个全新的、值得期待的选择。
4月2日,京杜学校品牌发布会将正式与大家见面,期待它能为中国教育带来更多惊喜!
你对京杜学校的教育理念怎么看?
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