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十年模特路,半生育人心

2026-05-01 15:10:08

整理旧物时，翻到一叠泛黄的素描纸，边角都卷起来了。纸上画的是中年的我，眉眼间还有几分青涩的沉稳，笔触算不上多好，但看得出一笔一画都挺认真。这些画，是2017年那个傍晚，学校画室的艺术生们塞给我的。看着画，近十年前的事跟昨天似的，又想起今年春天那档子事儿，心里头五味杂陈，但也挺欣慰。

那是2017年一个下午，下班后，我背着包慢悠悠路过学校画室。门虚掩着，里头传来画笔蹭纸的沙沙声，还有孩子们嘀嘀咕咕的说话声。我本想悄悄走开，结果几个小脑袋从门缝里探出来，把我拦住了。“老师，您能给我们当个模特不？我们练好久了，总找不着合适的人。”一个女孩子脸都红了，眼神巴巴地望着我，说话还带着点儿颤音，生怕我不答应。

我愣了一下，心里直打鼓。活了大半辈子，站讲台几十年，可从没给人当过模特，更别说在一群孩子面前一动不动让人画。我笑着摆手，打趣说：“我这张老脸，可别糟蹋了你们的画纸。”可孩子们不死心，你一句我一句地劝，那语气又急又诚恳。看着他们眼里的渴望，我心一软，寻思着不就是坐一会儿嘛，能给孩子们练练手，也算没白来，就答应了。

那天，我坐在画室的椅子上，尽量让自己坐得端正些，不敢随意动弹，但大肚腩还是偷偷凸出来，让孩子们抓个正着。孩子们围在我身边，有的蹲在地上，有的站在椅子上，认真地勾勒着轮廓。阳光透过画室的窗户，洒在他们专注的脸上，也落在我的身上，暖融融的。我看着他们握着画笔的小手，眼神里的认真与执着，忽然觉得，这份“被迫”的付出，格外有意义。那一刻，我忘了自己是个老师，只是一个普通的模特，为一群热爱艺术的孩子，做一次小小的成全。临走时，孩子们把画塞给我，连连说着谢谢，我瞅着画纸上那个挺着大肚腩，拘谨又温和的自己，忍不住乐了，心想：得嘞，也算为艺术献了回身，值了。

我以为，那只是人生中一次偶然的小插曲，哪成想，十年后，这事儿又演了一遍。

今年春天，学校搞民族服装设计节，我带的班里几个男孩子忙活了好久，设计出一套清朝的黄袍马褂。一天下课，他们来找我，脸上带着那种又不好意思又期待的表情，小心翼翼地问：“老师，您能帮我们当模特，穿上这衣服展示一下吗？”

我当时第一反应就想拒了。我今年六十多了，返聘回来的老教师，早过了想出风头的年纪。再说，站在全校师生面前穿成这样走台步，我这老脸还真端不住！我看着孩子们诚恳的眼睛，还是狠了狠心，委婉地说：“你们找个年轻老师多好，我这把老骨头，恐怕撑不起这衣服喽。”

可孩子们死活不放弃，一遍遍跟我说这衣服的设计想法，说他们为比赛花了多少心思，语气特别诚恳。“老师，我们觉得您穿最合适，沉稳有气质，别人都比不了。”听着这话，我突然想起十年前画室里那帮艺术生，一样的执着，一样的眼巴巴。我心里那点防线，到底还是让他们给攻破了。我叹了口气，笑着点点头：“行吧，再陪你们疯一回。”

服装节那天，我穿上孩子们设计的黄袍马褂，手里拄着他们特意准备的拐杖（造型的一部分），站在后台，心里还是紧张，手脚都不知道往哪儿放，毕竟这辈子没穿过这种衣裳，更没拄着拐杖走过台。

记得彩排时闹了不少笑话，我拄着那根拐杖，怎么走都不对，要么走太快慌慌张张的，要么拐杖跟脚打架，一走一瘸，越急越乱，自己都快泄气了，心想真是老了，连这点小事都干不好。看我那副窘样，孩子们一点儿没嫌弃，反倒围过来，耐心地教我。他们跟我说，走路要慢，一步一步踩稳当，拐杖不用使劲，轻轻点地就行，跟着脚步的节奏来，让拐杖跟着人走，别让人被拐杖牵着跑。还帮我设计站姿，教我怎么抬手、怎么转身，连最简单的pose都反复示范，一边比划一边讲，怕我记不住要领。临上台前还一遍遍叮嘱我，下来时注意台阶，慢点儿，别摔着，那语气里的操心，跟自家孩子嘱咐老人一模一样。