昨天看到新华社的一篇文章，说服装颜色是可以起到防护、警示等作用的。

概括如下：游泳泳衣安全颜色推荐：荧光黄、荧光绿、荧光粉、荧光红等荧光色系（水中对比度高、易被看见）不推荐：白色、浅蓝色、黑色（与水 / 环境融合，可见度差）适用：室内泳池、户外湖泊，儿童优先选荧光色徒步探险服装颜色丛林（安全优先）：选与环境反差大的颜色，避开绿色、浅黄色丛林（生态优先）：穿迷彩，不惊扰动物洞穴探险：高亮色 + 反光材料沙漠探险：红色、橙色等亮色，避开沙色夏日将至，经常带孩子去海边和游泳馆游玩，赶快学习了一下，觉得很有必要，安全第一。

晚上和女儿分享。

女儿嘟囔说：“知道了，知道了，可，我还是喜欢蓝色的衣服。

”不知怎的，我突然想到一句张小娴的话：曾经以为，拥有是不容易的；后来才知道，舍弃更难。

我和她说，我们总要为了一些更重要的目的，舍弃一些东西的。

比如，前一段大扫除，我俩看着她无处下脚的房间愁眉苦脸，展开了一场 “世纪博弈”。

“这个东西已经放了三四年了，你肯定用不上了……”“不要扔，万一能用上呢？

”“这一盒子小石头总能扔了吧……”“不行，这是我好不容易才从岛上捡来的！

”“那这堆小马宝莉卡呢……还有这堆……这堆……这堆……”一阵手忙脚乱下来，房间里的东西从左边移到右边，垃圾袋里虽然已经装满，但房间好像并没有因此变得整洁很多。

我和女儿面面相觑——还是太多东西了！

为了彻底改变房间的拥挤，没有卫生死角，必须彻底舍弃一些！

我们将物品分成了书籍、学习用品、衣物、玩具和杂物几类，按“最终命运”梳理成保留、卖掉、捐赠/送人、扔掉几类。

那些漂亮却从未穿过的裙子，是我按照自己的喜好给女儿买的，但热爱运动的她从未穿过，每天都是各种运动裤，最终归宿——送人；那些上千张的无用卡游，女儿当年追风买的，无论黑背、白背都已经毫无价值，最终归宿——当废品卖掉；小学低年级的各种书籍本册，挑出课本送给弟弟妹妹们，其他用过的本子都当废品卖掉……干掉的橡皮泥、没水儿的彩笔统统扔掉。

当我们一项项处理完这些物品，发现原本拥挤的衣柜拥有了50%的余量，原本杂乱的书架也焕然一新。

女儿看着整洁的房间，感叹道：“妈妈，我现在觉得，我不用拥有所有东西，只留下真正喜欢、真正有用的就行；我送给别人的那些东西，也实现了它们自己的价值。

”回过头再看“蓝色泳衣”，似乎也没那么不可舍弃了，毕竟，在安全面前，是否是自己喜欢的颜色好像也没那么重要了！

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