今天是难得的“慢启动”日。
一周唯一一个可以不用早起的日子，允许自己舒舒服服地赖个床。
起来后，对着镜子化了个美美的妆，翻出那条“以前穿不上”的裙子，竟然拉上了拉链。
镜子前转个圈，心里小声欢呼：主食减半、狠抓蛋白质的日子，真的有用。
收拾好心情去上课。
今天讲读后续写和语法填空的技巧。
我跟学生说，别把续写想玄乎了，它本质就是微场景写作。
讲到技巧拆解，我提到了一个词：“利他”。
写作，尤其是考场作文，核心是让人阅读舒服。
书写要工整，句式要丰富，不为炫技，只为让阅卷老师的目光在卷面上滑滑梯。
清晰地展示优势，本身就是一种利他。
同学们听得认真，眼神里有光。
下午的高潮，是属于一场盛大的徒步。
学校为了给高三生减压，专门策划了这场活动。
一路上绿意盎然，风也温柔。
孩子们走在一起，聊天、大笑、看风景。
有学生突然感慨：“为什么时间过得这么快呢？
” 是啊，快乐的时光，总是像被按了快进键。
为了保障安全，警察、摄影老师、家长，还有我们这群“教师牌牧羊犬”们全程跟随。
学生们三三两两散在前面，老师们沿路碎步跟随，嘴里反复念叨着:靠边走，跟上，别掉队。
当学生笑着称班主任是“牧羊犬”时，所有人都开怀大笑。
那一刻，看他们走在前面，跟着满脸操心的我们，确实画面感极强。
一路上，我的课代表很贴心，帮我拿雨伞，减轻负担。
徒步归来，食堂早已备好盛宴。
学校倾力支持，请所有毕业生吃一顿热热闹闹的毕业餐。
级长拿起话筒，声音激动得有些颤抖，在为大家祝愿时，我突然真切地意识到：那个叫“毕业”的字眼，真的就在眼前了。
校领导们一桌一桌挨着敬，送高考祝福。
我喊“高考必胜！
”，同学们接“加油！
”。
好吧，这错位的呼应，也是独属于我们的可爱。
跟着班主任一起为孩子们举杯。
杯里装的是可乐，但装不下的是满满的期待与感情。
溜达到另外一班，那些崽们一看到我，脸上瞬间绽开笑容。
当老师的幸福感啊，就在这一瞬间就满了——这情绪价值，给得真杠杠的。
吃吃喝喝间，惊喜发生了——有学生专门为一位同学点了一首生日歌。
在毕业前夕，这么多人陪着过生日，这是十七八岁独有的浪漫，单纯又盛大。
核桃炖的排骨汤很好喝，蛋糕也甜得恰到好处。
我跟伍同学开玩笑说“是不是以形补形，缺啥补啥”，他立刻很认真地回我：“我妈妈经常给我炖汤喝的！
”看着他骄傲又幸福的小表情，我也想起了读书时，妈妈有时会做好饭菜送到学校来。
养大一个孩子真不容易啊。
这些纯粹快乐的日子，真好。
热闹散场，晚上的节奏慢了下来。
去跳舞，动作分拍练习时都对，一连起来就忘。
好在，最后录视频时都记住了——身体大概也需要打破惯性思维吧。
然后开始磨磨蹭蹭，效率不高。
跑去朋友宿舍看刚出生的小猫崽，还没睁眼，软乎乎一团，心都化了。
手机里传来英语组拍的美照。
但同时，也看到了一张猝不及防的“丑照”：双下巴简直呼之欲出。
对着屏幕叹了口气，行吧，减肥尚未成功，紧致还需努力。
这也是今天唯一的“不完美提醒”。
今天，穿上了以前穿不下的裙子，喝下了盛满祝福的可乐，当了一回快乐的“牧羊犬”，也为青春的浪漫偷偷感动过。
这些闪着光的碎片，就是即将到来的离别前，我们共同积攒的、足以对抗日后漫长岁月的糖。
晚安~ 明天又是继续发光、继续减肥、继续收集甜蜜的一天。
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